学校不给知网查重机会的原因可能有多种。首先，学校可能认为学生应该独立完成学术作业，不应该依赖查重工具。其次，学校可能担心学生滥用查重工具，导致学术不端行为。另外，学校也可能考虑到查重工具的成本和版权问题，选择不提供该服务。面对学校不提供知网查重机会的情况，学生可以通过其他途径进行查重，如使用免费的在线查重工具或请教导师进行人工查重。此外，学生也可以通过提高自身学术水平，减少抄袭行为，从根本上解决问题。

学校不给知网查重机会可能是为了培养学生的独立思考能力和学术诚信意识。通过不提供查重机会，学校希望学生能够自觉遵守学术规范，树立正确的学术道德观。此外，学校可能也考虑到查重工具的局限性，不希望学生过分依赖工具而忽视学术素养的培养。面对这种情况，学生应该主动学习和提升自己的学术能力，注重独立思考和原创性，以更好地适应学校的要求和提升个人素质。